6.9 Коридоры в зданиях образовательных организаций высшего образования следует проектировать по СП 1.13130, СП 59.13330 и СП 118.13330.
6.10 Размеры сквозных проездов в зданиях следует принимать по СП 118.13330 и СП 1.13130.
6.11 Требования к проектированию помещений, в которых хранятся материалы, содержащие закрытую информацию приведены в [8] и [9]. Перечень таких помещений определяется заданием на проектирование.
6.12 При проектировании помещений, оснащенных компьютерной техникой, следует руководствоваться требованиями СанПиН 2.2.2/2.4.1340 и СП 60.13330.
6.13 Между отдельными учебными зданиями (блоками), в соответствии с требованиями учебно-научного процесса, следует предусматривать отапливаемые переходы.
6.14 Учебные помещения следует изолировать от помещений, являющихся источником шума (мастерские, учебно-спортивные и актовые залы и др.) и запахов (столовые, виварии и др.) с учетом требований СанПиН 2.4.3.1186.
6.15 При проектировании учебно-спортивных и зрелищно-клубных помещений, следует обеспечивать возможность их автономного использования.
Учебные классы, кабинеты, лаборатории и аудитории
6.16 Учебные помещений образовательных организаций высшего образования включают:
- классы, кабинеты и лаборатории общеобразовательного и специального назначения;
- групповые и лекционные аудитории.
6.17 Состав учебных помещений определяется в соответствии с учебными планами и программами, исходя из условия проведения занятий в 1 смену.
6.18 Рекомендуемые удельные показатели площади кабинетов, лабораторий и аудиторий приведены в приложении А.
6.19 При компьютерных кабинетах и лекционных аудиториях вместимостью более 75 мест следует предусматривать, препараторские согласно приложению Б.
6.20 При учебных лабораториях следует предусматривать лаборантские площадью не менее 18 
.
. 6.21 Рекомендуемая вместимость залов дипломного и курсового проектирования составляет от 12 до 50 мест.
6.22 Планировка учебных кабинетов, лабораторий, групповых и полугрупповых аудиторий должна обеспечивать боковое освещение учебных мест естественным светом с левой стороны, или смешанное освещение - верхнее с боковым. Освещение только верхним естественным светом допускается в лекционных аудиториях вместимостью более 100 мест, залах курсового и дипломного проектирования.
6.23 Препараторские при лекционных аудиториях и компьютерных кабинетах должны иметь не менее двух выходов: один - в аудиторию, другой в коридор (рекреацию).
6.24 В лекционных аудиториях вместимостью до 75 мест включительно допускается устройство горизонтального пола.
6.25 Уровень пола перед доской лекционных аудиторий, лабораторий и учебных кабинетов может быть поднят на высоту до 30 см над уровнем остального горизонтального пола. Ширина повышенной части пола должна составлять не менее 150 см, ширина прохода между повышенной частью и первым рядом - не менее 110 см.
6.26 В аудиториях с амфитеатром при наличии демонстрационного стола, пол от меловой доски до второго ряда мест должен быть горизонтальным.
6.27 Лекционные аудитории вместимостью до 75 мест рекомендуется размещать в блоке (зоне) учебных помещений. Аудитории большей вместимости - в аудиторном блоке или корпусе.
6.28 Площади учебных помещений определяются заданием на проектирование, исходя из наполняемости групп и удельных показателей площади, приведенных в приложении А.
Научные и учебно-производственные помещения
6.29 Помещения научных подразделений образовательных организаций высшего образования подразделяются;
- на научные помещения при кафедрах;
- помещения научно-производственных подразделений (проблемных и отраслевых лабораторий, научно-исследовательских институтов, учебно-научных центров, научно-образовательных центров и др.);
- помещения учебно-научной деятельности студентов (студенческие проектные и конструкторские бюро).
6.30 В составе помещений каждой кафедры следует предусматривать кабинет заведующего кафедрой площадью 18 
(при численности преподавателей более 10 чел. - 24 
), учебно-методический кабинет площадью 54 
, кабинеты преподавателей кафедры и помещения для аспирантов - из расчета 4 
на одно рабочее место. Количество рабочих мест аспирантов рекомендуется принимать исходя из 40% их численности.
(при численности преподавателей более 10 чел. - 24 ), учебно-методический кабинет площадью 54 , кабинеты преподавателей кафедры и помещения для аспирантов - из расчета 4 на одно рабочее место. Количество рабочих мест аспирантов рекомендуется принимать исходя из 40% их численности. 6.31 Площадь производственных и специализированных помещений научно-производственных подразделений (ветеринарных клиник, ферм, теплиц, учебных полигонов, экспериментальных цехов и т.п.) рекомендуется определять согласно требованиям нормативных документов по проектированию соответствующих предприятий отраслей промышленности согласно СП 56.13330, с учетом требований учебного процесса.
6.32 Состав помещений для теоретической работы научно-производственных подразделений рекомендуется принимать по приложению В.
6.33 Состав помещений учебно-научной деятельности студентов рекомендуется принимать по приложению Г.
Библиотеки
6.34 Общий объем книжного фонда библиотеки (библиотек) образовательных организаций высшего образования и количество читательских мест следует принимать по приложению Д.
6.35 При реконструкции и расширении существующих библиотек образовательных организаций объем и площадь книгохранилища следует принимать с учетом реального книжного фонда, но не менее расчетной.
6.36 При основной (фундаментальной) библиотеке образовательной организации, в зависимости от конкретных условий, следует создавать филиалы - межфакультетские, факультетские, кафедральные библиотеки, а также - филиалы при научных подразделениях, клубах, общежитиях.
Максимальный объем фонда всех филиалов не должен превышать 20% объема фонда фундаментальной библиотеки.
Фонд факультетской библиотеки должен составлять до 20% фонда, необходимого для обслуживания всего контингента студентов факультета, но не более 30 тыс. единиц хранения.
6.37 В составе помещений библиотеки образовательной организации высшего образования следует предусматривать лекционный зал вместимостью для расчетного контингента организации:
- до 3000 студентов - на 50 мест;
- более 3000 до 5000 студентов - на 100 мест;
- более 5000 студентов - на 150 мест.
6.38 Библиотеки образовательных организаций должны иметь отдельные служебные входы. Устройство прохода через помещения библиотеки в другие помещения не допускается.
6.39 В читальных залах библиотек следует предусматривать специальную акустическую обработку потолков и стен.
6.40 Антресоли в читальных залах должны иметь не менее двух эвакуационных выходов.
6.41 Библиотеку следует размещать изолированно от актового и спортивного залов, столовой и учебно-производственных подразделений.
6.42 В библиотеке следует предусматривать условия для работы студентов с электронными носителями информации и интернетом (медиатеку) с использованием оснащенных компьютерами индивидуальных кабин. Индивидуальные кабины рекомендуется размещать в специально выделенной зоне читальных залов. Количество оснащенных кабинами читательских мест, рекомендуется принимать не более 30% от общего количества читательских мест в зале.
6.43 Площадь читального зала следует принимать из расчета не менее 2,4 
на 1 обычное читательское место и не менее 6,0 
на 1 индивидуальную кабину, согласно СП 118.13330. Площадь читательского места инвалида определяется по СП 136.13330.
на 1 обычное читательское место и не менее 6,0 на 1 индивидуальную кабину, согласно СП 118.13330. Площадь читательского места инвалида определяется по СП 136.13330. 6.44 Площадь помещений закрытого хранения книжного фонда следует принимать для помещений:
- оснащенных стационарными стеллажами из расчета не менее 2,5 
на 1000 единиц хранения;
на 1000 единиц хранения;