ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5.2. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
5.2.1. Документационное обеспечение деятельности организации.
ПК 1.1. Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения организации.
ПК 1.2. Рассматривать документы и передавать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации.
ПК 1.3. Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных.
ПК 1.4. Вести картотеку учета прохождения документальных материалов.
ПК 1.5. Осуществлять контроль за прохождением документов.
ПК 1.6. Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники.
ПК 1.7. Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием формуляров документов конкретных видов.
5.2.2. Документирование и организационная обработка документов.
ПК 2.1. Формировать дела.
ПК 2.2. Обеспечивать быстрый поиск документов по научно-справочному аппарату (картотекам) организации.
ПК 2.3. Систематизировать и хранить документы текущего архива.
ПК 2.4. Обеспечивать сохранность проходящей служебной документации.
ПК 2.5. Готовить и передавать документы на архивное хранение.
ПК 2.6. Обеспечивать сохранность архивных документов в организации.
VI. Требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
6.1. ППКРС предусматривает изучение следующих учебных циклов:
общепрофессионального;
профессионального
и разделов:
физическая культура;
учебная практика;
производственная практика;
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация.
6.2. Обязательная часть ППКРС должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.
Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемой квалификации. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и (или) производственная практика.
Обязательная часть профессионального учебного цикла ППКРС должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения (обязательной части учебных циклов), но не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.
6.3. Образовательной организацией при определении структуры ППКРС и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.
Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Таблица 2
Индекс | Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту | Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.) | В т.ч. часов обязательных учебных занятий | Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК) | Коды формируемых компетенций |
| Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел "Физическая культура" | 1350 | 900 | |||
| ОП.00 | Общепрофессиональный учебный цикл | 456 | 314 | ||
| В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:уметь:эффективно участвовать в профессиональной коммуникации;соблюдать правила речевого этикета в деловом общении;составлять и отправлять деловую корреспонденцию на основе принятых правил;знать:правила поведения человека; нравственные требования к профессиональному поведению;психологические основы общения;основные правила поведенческого этикета: приветствия, знакомства, нормы отношений в коллективе; отношения руководителя и подчиненных;нормы речевого этикета в деловом общении. | ОП.01. Деловая культура | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.6 | |||
| уметь:классифицировать документы Архивного фонда Российской Федерации;устанавливать фондовую принадлежность документов;знать:задачи архивной службы в Российской Федерации;систему архивных учреждений в Российской Федерации;признаки классификации документов Архивного фонда Российской Федерации;режим и способы хранения архивных документов, порядок выдачи дел. | ОП.02. Архивное дело | ОК 1 - 7ПК 2.1 - 2.6 | |||
| уметь:оформлять различные виды писем;осуществлять документирование организационно-распорядительной деятельности учреждений;знать:основные сведения из истории делопроизводства;общие положения по документированию управленческой деятельности;виды документов: трудовые договоры; приказы о приеме, увольнении, переводе; трудовые книжки, личные карточки работников. | ОП.03. Основы делопроизводства | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7 | |||
| уметь:эффективно использовать основные виды организационной техники в собственной деятельности;знать:средства хранения, поиска и транспортирования документов;определение, назначение средств оргтехники. | ОП.04.Организационнаятехника | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7 | |||
| уметь:использовать справочные издания по русскому языку и практической стилистике;осуществлять редактирование служебных материалов, документов;знать:основные разделы теории редактирования;особенности основных разделов науки о языке;основные положения орфографии и морфологии с элементами практической стилистики. | ОП.05. Основы редактирования документов | OK 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.5 | |||
| уметь:организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;оказывать первую помощь пострадавшим;знать:принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;основы военной службы и обороны государства;задачи и основные мероприятия гражданской обороны;способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим. | 50 | ОП.06. Безопасность жизнедеятельности | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.6 | ||
| П.00 | Профессиональный учебный цикл | 770 | 524 | ||
| ПМ.00 | Профессиональные модули | 770 | 524 | ||
| ПМ.01 | Документационное обеспечение деятельности организацииВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:документационного обеспечения деятельности организации;уметь:принимать, регистрировать, учитывать поступающие документы;проверять правильность оформления документов;вести картотеку учета прохождения документальных материалов;знать:основные положения Единой государственной системы делопроизводства;виды, функции документов, правила их составления и оформления;порядок документирования информационно-справочных материалов;правила делового этикета и делового общения. | МДК.01.01.Документационное обеспечение деятельности организации | OK 1 - 7ПК 1.1 - 1.7 | ||
| ПМ.02 | Документирование и организационная обработка документовВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:документирования и документационной обработки документов канцелярии (архива);уметь:проверять правильность оформления документов;систематизировать и хранить документы текущего архива;формировать справочный аппарат, обеспечивающий быстрый поиск документов;осуществлять экспертизу документов, готовить и передавать документальные материалы на хранение в архив;знать:основные положения Единой государственной системы делопроизводства;виды, функции документов, правила их составления и оформления;порядок документирования информационно-справочных материалов. | МДК.02.01. Организация и нормативно-правовые основы архивного делаМДК.02.02. Обеспечение сохранности документов | OK 1 - 7ПК 2.1 - 2.6 | ||
| ФК.00 | Физическая культураВ результате освоения раздела обучающийся должен:уметь:использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;знать:о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;основы здорового образа жизни. | 124 | 62 | ОК 2ОК 3ОК 6ОК 7 | |
| Вариативная часть учебных циклов ППКРС (определяется образовательной организацией) | 342 | 216 | |||
| Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС | 1674 | 1116 | |||
| УП.00 | Учебная практика | 8 нед. | 288 | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.7ПК 2.1 - 2.6 | |
| ПП.00 | Производственная практика | ||||
| ПА.00 | Промежуточная аттестация | 1 нед. | |||
| ГИА.00 | Государственная итоговая аттестация | 1 нед. |
Таблица 3
Срок получения среднего профессионального образования по ППКРС в очной форме обучения составляет 43 недели, в том числе:
| Обучение по учебным циклам и разделу "Физическая культура" | 31 нед. |
| Учебная практика | 3 нед. |
| Производственная практика | 5 нед. |
| Промежуточная аттестация | 1 нед. |
| Государственная итоговая аттестация | 1 нед |
| Каникулы | 2 нед. |
| Итого | 43 нед. |
VII. Требования к условиям реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
7.1. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ППКРС в соответствии с ФГОС СПО и с учетом соответствующей примерной ППКРС.
Перед началом разработки ППКРС образовательная организация должна определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.
Конкретные виды деятельности, к которым готовится обучающийся, должны соответствовать присваиваемой квалификации, определять содержание образовательной программы, разрабатываемой образовательной организацией совместно с заинтересованными работодателями.
При формировании ППКРС образовательная организация:
имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную часть учебных циклов ППКРС, увеличивая при этом объем времени, отведенный на дисциплины и модули обязательной части, либо вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательной организации;
обязана ежегодно обновлять ППКРС с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных настоящим ФГОС СПО;
обязана в рабочих программах всех дисциплин и профессиональных модулей четко формулировать требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;
обязана обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения;
обязана обеспечивать обучающимся возможность участвовать в формировании индивидуальной образовательной программы;