образования 9-14
Главные специалисты (главный бухгалтер, главный
инженер и др.) 12-15
II. Специалисты
Учитель 7-14
Преподаватель 7-14
Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед 8-14
Преподаватель-организатор (основ безопасности
жизнедеятельности, допризывной подготовки) 8-14
Руководитель физического воспитания 8-14
Мастер производственного обучения 8-14
Методист, инструктор-методист (включая старшего) 8-14
Концертмейстер 7-14
Музыкальный руководитель 7-13
Воспитатель (включая старшего) 7-14
Классный воспитатель 7-14
Социальный педагог 7-14
Педагог-психолог 7-14
Педагог-организатор 7-14
Педагог дополнительного образования 6-14
Тренер-преподаватель образовательного учреждения
(включая старшего) 6-14
Старший вожатый 6-13
Инструктор по труду 6-13
Инструктор по физической культуре 6-13
III. Учебно-вспомогательный персонал
Дежурный по общежитию 3-4
Дежурный по режиму (включая старшего) 8-10
Младший воспитатель 3-6
Механик 5-10
Секретарь учебной части (диспетчер) 4-6
Приложение 2
к приказу Минобразования РФ и Госкомвуза РФ
от 31 августа 1995 г. N 463/1268
Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации (согласовано с Минтрудом России - приложение 2 к постановлению от 17 августа 1995 г. N 46)
Общие положения
1. Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации (далее - учреждения) служат основой при:
- составлении положений о структурных подразделениях, определяющих их роль и место в учреждениях;
- разработке должностных инструкций работников, закрепляющих их обязанности, права и ответственность;
- подборе и расстановке кадров, осуществлении контроля за правильностью их использования;
- проведении аттестации работников учреждения.
2. Наименования должностей работников в штатном расписании учреждения должны соответствовать наименованиям должностей, предусмотренным настоящими тарифно-квалификационными характеристиками.
3. Тарифно-квалификационные характеристики по каждой должности состоят из трех разделов: "Должностные обязанности", "Должен знать" и "Требования к квалификации по разрядам оплаты":
- раздел "Должностные обязанности" содержит основные функции, которые могут быть поручены полностью или частично работнику, занимающему данную должность, и являются основой для разработки должностных инструкций на местах, закрепляющих конкретные обязанности, права и ответственность работника, утверждающихся руководителями учреждения по согласованию с соответствующими профсоюзными комитетами;
- раздел "Должен знать" содержит основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций, других руководящих и нормативных документов, методов и средств, которые работник должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей;
- раздел "Требования к квалификации по разрядам оплаты" предусматривает:
- уровень образования;
- стаж работы (по специальности или педагогический);
- квалификационные категории, присвоение которых осуществляется аттестационными комиссиями в соответствии с требованиями и порядком, устанавливаемыми федеральным органом управления образованием.
4. По должностям главных специалистов (главного бухгалтера и главного инженера и др.) тарифно-квалификационные характеристики не приведены, т.к. их должностные обязанности и требования к знаниям определяются на основе общеотраслевых тарифно-квалификационных характеристик, утвержденных постановлением Минтруда России от 10 ноября 1992 г. N 30, и тарифно-квалификационных характеристик специалистов, предусмотренных в настоящем приложении.