ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5.2. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
5.2.1. Строительство и монтаж волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи.
ПК 1.1. Выбирать материалы, инструмент и приборы для строительства, монтажа волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи.
ПК 1.2. Проводить работы по строительству волоконно-оптических и медножильных кабельных линий связи (прокладку в грунт, кабельную канализацию, пластиковые трубопроводы, по опорам).
ПК 1.3. Проводить работы по монтажу волоконно-оптических и медно-жильных кабелей связи.
5.2.2. Эксплуатация и техническое обслуживание волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий.
ПК 2.1. Выбирать материалы, инструмент и приборы для эксплуатации и технического обслуживания волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи.
ПК 2.2. Проводить измерения и прозвонку на волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линиях связи.
ПК 2.3. Заполнять протокол измерений физических характеристик измеряемых кабелей, обрабатывать и хранить его в электронном виде.
ПК 2.4. Проводить и анализировать измерения на возможность предоставления новых услуг связи (цифровой канал, ISDN, HDSL,ADSL).
5.2.3. Строительство, эксплуатация и ремонт городской кабельной канализации и смотровых устройств, воздушных кабельных линий.
ПК 3.1. Обслуживать оборудование, предназначенное для содержания кабеля под постоянным избыточным давлением.
ПК 3.2. Определять места негерметичности кабеля, места установки газонепроницаемых муфт.
ПК 3.3. Применять правила, руководства и инструкции по эксплуатации кабельных сооружений, связанных с характеристикой выполняемых работ.
ПК 3.4. Оценивать нумерацию смотровых устройств и каналов телефонной канализации, защитных полос, распределительных шкафов и боксов, а также пар в этих устройствах.
VI. Требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
6.1. ППКРС предусматривает изучение следующих учебных циклов:
общепрофессионального;
профессионального
и разделов:
физическая культура;
учебная практика;
производственная практика;
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация.
6.2. Обязательная часть ППКРС должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.
Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемым квалификациям. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и (или) производственная практика.
Обязательная часть профессионального учебного цикла ППКРС должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения (обязательной части учебных циклов), но не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.
6.3. Образовательной организацией при определении структуры ППКРС и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.
Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Таблица 2
Индекс | Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту | Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.) | В т.ч. часов обязательных учебных занятий | Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК) | Коды формируемых компетенций |
| Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел "Физическая культура" | 864 | 576 | |||
| ОП.00 | Общепрофессиональный учебный цикл | 357 | 238 | ||
| В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:уметь:выполнять санитарно-гигиенические требования, правила охраны труда, электро- и пожарной безопасности, требования к организации рабочего места;знать:основные правила охраны труда, производственной санитарии, электробезопасности и пожарной безопасности | ОП.01. Охрана труда | OK 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | |||
| уметь:анализировать и выполнять чертежи плоских деталей, требующих применения геометрических построений, сечения и разрезы на чертежах деталей;понимать основные условности и упрощения при чтении чертежей для определения формы деталей;читать чертежи электрических устройств, несложных электрических схем;составлять схемы несложных электрических устройств (аппаратов);знать:правила расположения проекций на чертеже, использования масштаба;основные правила геометрических построений;особенности назначения и выполнения сечений и разрезов;виды, типы и правила выполнения электрических схем;условные графические обозначения на электрической схеме (применительно к профессии) | ОП.02. Основы черчения | OK 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | |||
| уметь:применять по назначению различные виды электроматериалов;знать:виды, параметры и характеристики электроматериалов, их применение | ОП.03. Основы электроматериаловедения | OK 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | |||
| уметь:определять тип и вид радиоэлектронных элементов, определять их исправность при помощи контрольно-измерительных приборов;правильно выбирать приемно-передающую антенную систему;находить в радиоэлектронных блоках и узлах простейшие неисправности;знать:принципы работы и устройство основных радиоэлектронных элементов, построения основных электронных логических элементов;принцип работы и устройство основных радиоэлектронных устройств: усилителей, генераторов, модуляторов и демодуляторов, дешифраторов и аналого-цифровых преобразователей, электронно-лучевых, плазменных и жидкокристаллических мониторов;принцип распространения электромагнитных волн | ОП.04. Основы радиоэлектроники | OK 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | |||
| уметь:соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;создавать, редактировать, оформлять, сохранять, передавать информационные объекты различного типа с помощью современных информационных технологий;использовать сервисы и информационные ресурсы сети Интернет, прикладные программные средства в профессиональной деятельности;знать:правила техники безопасности и гигиенические требования при использовании средств информационно-коммуникационных технологий;основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи и поиска информационных объектов различного типа (текстовых, графических, числовых) с помощью современных программных средств;возможности использования ресурсов сети Интернет в профессиональной деятельности; | ОП.05. Информационные технологии в профессии | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | |||
| уметь:читать электрические схемы; использовать в своей профессиональной деятельности электронные устройства;выполнять простейшие расчеты в электрических цепях;выполнять подбор электрических элементов в электрических цепях;знать:основы теоретической и практической электротехники;понятие электрического и магнитного полей, их важнейшие характеристики;свойства магнитных проявлений и их применение в профессиональной деятельности;состав и принципы функционирования электронных устройств разных видов | ОП.06. Основы электротехники | OK 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | |||
| уметь:организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;оказывать первую помощь пострадавшим; знать:принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;основы военной службы и обороны государства;задачи и основные мероприятия гражданской обороны;способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим | 32 | ОП.07. Безопасность жизнедеятельности | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | ||
| П.00 | Профессиональный учебный цикл | 427 | 298 | ||
| ПМ.00 | Профессиональные модули | 427 | 298 | ||
| ПМ.01 | Строительство и монтаж волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связиВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:строительства и монтажа волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи с использованием новейших технологий;уметь:выбирать вид кабеля, его маркировку;выбирать и применять материалы, инструмент и приборы для строительства и монтажа волоконно-оптических и медно-жильных кабелей связи;проводить работы по монтажу волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи;соблюдать технологию кабельных линий связи (сварку, способы направления, восстановления, разновидности монтажа, особенности монтажа кабелей связи);соблюдать технологию запайки муфты (технологическую последовательность, дефекты, меры предупреждения и способы устранения);соблюдать технологию монтажа алюминиевой оболочки (технологическую последовательность, дефекты, меры предупреждения и способы устранения);знать:виды и маркировку волоконно-оптических и медно-жильных кабелей связи, их назначение;материалы, инструмент и приборы для строительства и монтажа волоконно-оптических и медно-жильных кабелей связи;порядок проведения работ по строительству волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи;общие сведения об опорах, изоляторах, проводах (виды, назначение, классификацию, марки);порядок проведения работ по монтажу волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи;технологию монтажа кабельных линий связи;технологию запайки муфты;технологию монтажа оболочки (металлической, полиэтиленовой) | МДК.01.01. Технология строительства и монтажа волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий связи | OK 1 - 7ПК 1.1 - 1.3 | ||
| ПМ.02 | Эксплуатация и техническое обслуживание волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линийВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:эксплуатации и технического обслуживания волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий;проведения измерений и прозвонки на волоконно-оптических и медно-жильных линиях связи;уметь:пользоваться современными аналоговыми и цифровыми средствами измерений;уверенно пользоваться современными электронно-лучевыми и матричными осциллографами для исследования формы и параметров сложных аналоговых и импульсных сигналов;проводить измерения на волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линиях;осуществлять организацию электрических измерений в соответствии с характеристиками и электрическими параметрами кабельных линий связи;пользоваться измерительным оборудованием;выполнять простейшие измерения на обрыв, парность, сообщения;заполнять протокол измерений физических характеристик измеряемых кабелей;обрабатывать результаты протоколов и хранить их в электронном виде;использовать сложные и комбинированные измерительные приборы;измерять вторичные параметры, переходные затухания;анализировать возможность предоставления новых услуг связи;знать:основные и производные единицы измерения линейных, угловых, электрических и физических величин;принцип работы и устройство основных измерительных приборов и устройств;основные понятия системы маркировки радиоэлектронных компонентов;понятия погрешности измерений;основные понятия системы поверки средств измерений;принципы проведения измерений на волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линиях;принципы организации электрических измерений, характеристики и электрические параметры кабельных линий связи;измерительное оборудование, его состав и принципы;правила заполнения протоколов измерений физических характеристик измеряемых кабелей;принципы обработки результатов протоколов и хранение их в электронном виде;принципы проведения и анализа измерения на возможность предоставления новых услуг связи;принципы применения сложных и комбинированных измерительных приборов;измерения вторичных параметров, переходных затуханий | МДК.02.01. Теоретические основы эксплуатации и технического обслуживания волоконно-оптических и медно-жильных кабельных линий | ОК 1 - 7ПК 2.1 - 2.4 | ||
| ПМ.03 | Строительство, эксплуатация и ремонт городской кабельной канализации и смотровых устройств, воздушных кабельных линийВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:обслуживания оборудования для содержания кабеля под постоянным избыточным давлением; строительства, ремонта, эксплуатации городской кабельной канализации и смотровых устройств;уметь:обслуживать оборудование для содержания кабеля под избыточным давлением;проводить испытания, ставить кабель под избыточное давление;определять места негерметичности кабеля;определять места установки газонепроницаемости муфт;обслуживать кабельные сооружения, связанные с характеристикой выполняемых работ;выполнять ремонт кабельных сооружений;использовать методы безопасной прокладки кабельной канализации;использовать и оценивать нумерацию смотровых устройств и каналов телефонной канализации;оценивать нумерацию защитных полос, распределительных шкафов и боксов, а также пар в устройствах;знать:устройства, принцип действия оборудования для содержания кабеля под избыточным давлением;правила испытания, виды, правила постановки кабелей под избыточное давление;принципы определения мест негерметичности кабеля;места установки газонепроницаемости муфт;правила, руководства и инструкции по эксплуатации кабельных сооружений, связанных с характеристикой выполняемых работ;правила и методы безопасной прокладки кабельной канализации;типы смотровых устройств, способы прокладки кабелей в канализации;нумерацию смотровых устройств и каналов телефонной канализации;нумерацию защитных полос, распределительных шкафов и боксов, а также пар в этих устройствах | МДК.03.01. Теоретические основы строительства, эксплуатации и ремонта городской кабельной канализации и смотровых устройств | OK 1 - 7ПК 3.1 - 3.4 | ||
| ФК.00 | Физическая культураВ результате освоения раздела обучающийся должен:уметь:использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;знать:о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;основы здорового образа жизни | 80 | 40 | ОК 2ОК 3ОК 6ОК 7 | |
| Вариативная часть учебных циклов ППКРС(определяется образовательной организацией) | 216 | 144 | |||
| Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС | 1080 | 720 | |||
| УП.00 | Учебная практика | 19 нед. | 684 | OK 1 - 7ПК 1.1 - 3.4 | |
| ПП.00 | Производственная практика | ||||
| ПА.00 | Промежуточная аттестация | 1 нед. | |||
| ГИА.00 | Государственная итоговая аттестация | 1 нед. |
Таблица 3
Срок получения среднего профессионального образования по ППКРС в очной форме обучения составляет 43 недели, в том числе:
| Обучение по учебным циклам и разделу "Физическая культура" | 20 нед. |
| Учебная практика | 19 нед. |
| Производственная практика | |
| Промежуточная аттестация | 1 нед. |
| Государственная итоговая аттестация | 1 нед. |
| Каникулы | 2 нед. |
| Итого | 43 нед. |
VII. Требования к условиям реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
7.1. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ППКРС в соответствии с ФГОС СПО с учётом соответствующей примерной ППКРС.
Перед началом разработки ППКРС образовательная организация должна определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.
Конкретные виды деятельности, к которым готовится обучающийся, должны соответствовать присваиваемым квалификациям, определять содержание образовательной программы, разрабатываемой образовательной организацией совместно с заинтересованными работодателями.
При формировании ППКРС образовательная организация:
имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную часть учебных циклов ППКРС, увеличивая при этом объем времени, отведенный на дисциплины и модули обязательной части, либо вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательной организации;
обязана ежегодно обновлять ППКРС с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных настоящим ФГОС СПО;
обязана в рабочих программах всех дисциплин и профессиональных модулей четко формулировать требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;