4.3.2. Изготовление художественных изделий из ткани с художественной росписью различной степени сложности на различных материалах.
4.3.3. Ведение индивидуальной трудовой деятельности.
V. Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы
5.1. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5.2. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
5.2.1. Создание простой и средней сложности композиции изделий из ткани с художественной росписью по образцам и мотивам авторских работ.
ПК 1.1. Выполнять эскизы.
ПК 1.2. Находить вариативные колористические решения.
ПК 1.3. Создавать композицию изделий декоративно-прикладного искусства.
ПК 1.4. Использовать графические и живописные приемы при создании композиционных решений.
5.2.2. Изготовление художественных изделий из ткани с художественной росписью различной степени сложности на различных материалах.
ПК 2.1. Подбирать и использовать материалы и оборудование для изготовления изделий из ткани с художественной росписью.
ПК 2.2. Владеть технологиями приготовления резерва и красок.
ПК 2.3. Выполнять роспись текстильных изделий с использованием различных технологий, техник и приемов художественной росписи ткани.
ПК 2.4. Реставрировать художественные изделия из ткани с художественной росписью.
5.2.3. Ведение индивидуальной трудовой деятельности.
ПК 3.1. Планировать производство товаров и услуг.
ПК 3.2. Обеспечивать качество и конкурентоспособность изготавливаемой продукции.
ПК 3.3. Оказывать услуги в области профессиональной деятельности и реализовывать готовую продукцию.
ПК 3.4. Нести имущественную ответственность хозяйствующего субъекта.
ПК 3.5. Вести документацию установленного образца.
VI. Требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
6.1. ППКРС предусматривает изучение следующих учебных циклов:
общепрофессионального;
профессионального
и разделов:
физическая культура;
учебная практика;
производственная практика;
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация.
6.2. Обязательная часть ППКРС должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.
Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемой квалификации. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и (или) производственная практика.
Обязательная часть профессионального учебного цикла ППКРС должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения (обязательной части учебных циклов), но не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.
6.3. Образовательной организацией при определении структуры ППКРС и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.
Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
Таблица 2
Индекс | Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту | Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.) | В т.ч. часов обязательных учебных занятий | Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК) | Коды формируемых компетенций |
| Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел "Физическая культура" | 2214 | 1476 | |||
| ОП.00 | Общепрофессиональный учебный цикл | 810 | 540 | ||
| В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:уметь:выполнять эскизы, чертежи, технологические рисунки;использовать традиционные приемы и техники рисунка при выполнении творческих работ, связанных с профессией;знать:технику акварельной живописи, гризайль;законы цветовой гармонии;способы передачи материальных предметов;способы передачи пространства с учетом линейной и воздушной перспективы;технические средства и приемы в рисунке;конструкцию предметов и их пространственно-перспективные связи;законы освещения и принципы изображения различных освещенных плоскостей характерных фактурных поверхностей (натюрморты из геометрических тел различной формы);приемы и методы изображения предметов материального мира в световой среде (натюрморты из предметов быта, контрастных по тону и материалу, с чучелом птицы; гипсовый орнамент: симметрия и асимметрия);приемы и методы изображения деталей лица и тела человека. | ОП.01.Основы живописи и рисунка | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.4ПК 2.1 - 2.4 | |||
| уметь:характеризовать особенности отдельных этапов в развитии искусства;сравнивать произведения искусства, принадлежащие к одному или разным направлениям и стилям;определять принадлежность произведения искусства к определенной эпохе и стилю;знать:виды и жанры искусства;своеобразие изобразительного искусства;основные этапы развития искусства зарубежных стран;историю русского изобразительного искусства; особенности современного искусства. | ОП.02.Основы истории искусств | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.4ПК 2.1 - 2.4 | |||
| уметь:определять вид и давать характеристику изделиям народных художественных промыслов;знать:историю ремесел в России;виды народных художественных промыслов и их национально-культурные традиции и стилистические особенности;основы технологии изготовления изделий народных художественных промыслов;меры государственной поддержки народных художественных промыслов. | ОП.03.История народных художественных промыслов России | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.4ПК 2.1 - 2.4 | |||
| уметь:различать функциональную, конструктивную и эстетическую ценность объектов дизайна;создавать эскизы и наглядные изображения объектов дизайна;использовать художественные средства композиции, цветоведения, светового дизайна для решения задач дизайнерского проектирования;выстраивать композиции с учетом перспективы и визуальных особенностей среды;выдерживать соотношение размеров;соблюдать закономерности соподчинения элементов;знать:основные приемы художественного проектирования эстетического облика среды;принципы и законы композиции;средства композиционного формообразования: пропорции, масштабность, ритм, контраст и нюанс;специальные выразительные средства: план, ракурс, тональность, колорит, изобразительные акценты, фактуру и текстуру материалов и др.;принципы создания симметричных и асимметричных композиций;основные и дополнительные цвета, принципы их сочетания;ряды хроматических и ахроматических тонов и переходные между ними;свойства теплых и холодных тонов;особенности различных видов освещения, приемы светового решения в дизайне: световой каркас, блики, тени, светотеневые градации. | ОП.04.Основы композиции и дизайна | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.4ПК 2.1 - 2.4 | |||
| уметь:использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность;защищать свои права в соответствии с действующим законодательством;определять конкурентные преимущества организации;вносить предложения по усовершенствованию товаров и услуг, организации продаж;составлять бизнес-план организации малого бизнеса;знать:основные положения Конституции Российской Федерации;права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;характеристики организаций различных организационно-правовых форм;порядок и способы организации продаж товаров и оказания услуг;требования к бизнес-планам. | ОП.05.Правовое обеспечение профессиональной и предпринимательской деятельности | ОК 1 - 7ПК 3.1 - 3.5 | |||
| уметь:организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;оказывать первую помощь пострадавшим;знать:принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;основы военной службы и обороны государства;задачи и основные мероприятия гражданской обороны;способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим. | 68 | ОП.06.Безопасность жизнедеятельности | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.4ПК 2.1 - 2.4ПК 3.1 - 3.5 | ||
| П.00 | Профессиональный учебный цикл | 1244 | 856 | ||
| ПМ.00 | Профессиональные модули | 1244 | 856 | ||
| ПМ.01 | Создание простой и средней сложности композиции изделий из ткани с художественной росписью по образцам и мотивам авторских работВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:создания композиции разной степени сложности из ткани с художественной росписью по образцам и мотивам авторских работ;уметь:выполнять эскиз композиции;обоснованно выбирать и применять различные графические приемы при создании композиции;разрабатывать различные варианты композиций и выбирать оптимальный в соответствии с художественной задачей;строить гармоничную композицию;составлять колористическую палитру;создавать фантазийную композицию;учитывать при разработке композиции современные тенденции и направления моды;знать:особенности сырья и материалов, используемых для создания тканей с художественной росписью;основы композиции из тканей с художественной росписью;основы колористики;правила составления сложных колористических решений для композиций;современные тенденции и направления моды в области оформления текстильных изделий. | МДК.01.01.Композиции изделий из ткани с художественной росписью | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 1.4 | ||
| ПМ.02 | Изготовление художественно-декоративных изделий из ткани с художественной росписью различной степени сложности на различных материалахВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:изготовления художественно-декоративных предметов быта и интерьера из тканей с художественной росписью;уметь:подбирать материалы для выполнения художественных работ;применять материалы в соответствии с особенностями выполняемых работ;определять по внешним признакам вид, качество материалов, используемых для изготовления декоративных изделий из тканей;подготавливать к росписи поверхности тканей;подготавливать инструмент для работы в различной технике росписи;выполнять эскизы для росписи с учетом декоративных возможностей определенной техники;подбирать ткань, соответствующую требованиям свободной росписи;выполнять различные виды свободной росписи;выбирать ткань для работы в технике холодного батика;натягивать ткань на раму;переносить подготовленный рисунок на ткань;наносить краску на ткань и закреплять расписанную ткань;проводить влажно-тепловую обработку изделия;наносить рисунок с помощью батик-штифта, кистей, штампов, вороночек;использовать различные виды выполнения росписи в технике горячего батика: "набрызг", "кракле" и др.;осуществлять окончательную доводку изделия;создавать декоративные изделия из тканей с художественной росписью по собственным эскизам и конструктивным схемам;проводить восстановительные работы для поврежденных изделий из тканей с художественной росписью;знать:инструменты для выполнения росписи в различной технике;назначение, виды и свойства тканей, красителей;требования к качеству основных и вспомогательных материалов;требования техники безопасности при работе с красителями и другими химическими составами;требования к организации индивидуального рабочего места;виды росписи по ткани;рисунки для декорирования, правила их построения;способы нанесения и рецептуру резервирующих составов;режим термообработки художественных изделий в зависимости от использованной техники росписи;технологический процесс росписи ткани;правила выполнения эскизов и конструктивных схем;правила техники безопасности;виды и правила реставрационных работ. | МДК.02.01. Теоретические основы изготовления художественно-декоративных изделий из ткани с художественной росписью | ОК 1 - 7ПК 2.1 - 2.4 | ||
| ПМ.03 | Ведение индивидуальной трудовой деятельностиВ результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:иметь практический опыт:оформления документации;принятия хозяйственных решений;уметь:готовить документы для подачи заявления о государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя;выбирать режим уплаты налогов;вести отчетность установленной формы;анализировать состояние рынка товаров и услуг в области профессиональной деятельности;планировать объем и ассортимент выпускаемой продукции и услуг;вести учет;рассчитывать прибыль и убытки по результатам индивидуальной трудовой деятельности;знать:правовые основы индивидуального предпринимательства;соотношение финансов индивидуальных предпринимателей и физических лиц;упрощенный порядок ведения учета;экономическую сущность налогов, их функции;режимы уплаты налогов: общий режим, режим налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности, упрощенную систему налогообложения, упрощенную систему налогооблажения на основе патента и др.;порядок оформления кредитов;методы подсчета прибыли и убытков;ассортимент выпускаемой продукции и услуг. | МДК.03.01.Индивидуальное предпринимательство | ОК 1 - 7ПК 3.1 - 3.5 | ||
| ФК.00 | Физическая культураВ результате освоения раздела "Физическая культура" обучающийся должен:уметь:использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;знать:о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;основы здорового образа жизни. | 160 | 80 | ОК 2ОК 3ОК 6ОК 7 | |
| Вариативная часть учебных циклов ППКРС (определяется образовательной организацией) | 540 | 360 | |||
| Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС | 2754 | 1836 | |||
| УП.00 | Учебная практика | 27 нед. | 972 | ОК 1 - 7ПК 1.1 - 3.5 | |
| ПП.00 | Производственная практика | ||||
| ПА.00 | Промежуточная аттестация | 3 нед. | |||
| ГИА.00 | Государственная итоговая аттестация | 1 нед. |
Таблица 3
Срок получения среднего профессионального образования по ППКРС в очной форме обучения составляет 43 недели, в том числе:
| Обучение по учебным циклам и разделу "Физическая культура" | 51 нед. |
| Учебная практика | 27 нед. |
| Производственная практика | |
| Промежуточная аттестация | 3 нед. |
| Государственная итоговая аттестация | 1 нед |
| Каникулы | 13 нед. |
| Итого | 95 нед. |
VII. Требования к условиям реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
7.1. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ППКРС в соответствии с ФГОС СПО и с учетом соответствующей примерной ППКРС.