Статья 24. Права лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере образования в Ленинградской области
Лица с ограниченными возможностями здоровья, проживающие или временно находящиеся на территории Ленинградской области, имеют право на:
необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования;
коррекцию нарушений развития с момента их обнаружения в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии (консультации) и социальную адаптацию;
получение ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения;
условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности;
получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
социальное развитие, в том числе посредством организации инклюзивного образования;
бесплатное обследование психолого-медико-педагогической комиссией (консультацией) или медико-социальной экспертной комиссией;
бесплатное дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее и среднее профессиональное образование с учетом физических и психических возможностей и в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии (консультации);
получение бесплатного образования в специальной (коррекционной) образовательной организации (классе, группе), в образовательной организации интегрированного обучения или в общеобразовательной организации, а также на дому;
получение бесплатно специальных учебников и учебных пособий, иной учебной литературы, а также услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.
Статья 25. Права и обязанности родителей (законных представителей) лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере образования в Ленинградской области
1. Родители (законные представители) лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих потребности в специальном (коррекционном) образовании, имеют право:
1) присутствовать при обследовании ребенка психолого-медико-педагогической комиссией (консультацией), обсуждать результаты обследования, оспаривать полученное заключение в установленном законом порядке;
2) участвовать в разработке и реализации индивидуальных образовательных программ для ребенка;
3) получать в психолого-медико-педагогической комиссии (консультации) бесплатные психолого-педагогические консультации;
4) выбирать форму специального (коррекционного) образования и образовательную организацию (класс, группу) для своего ребенка.
2. Родители (законные представители) лиц с ограниченными возможностями здоровья:
1) несут ответственность за их воспитание и получение ими специального (коррекционного) образования;
2) обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей;
3) обязаны соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила проживания обучающихся в интернатах, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
4) обязаны уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Глава 7. Заключительные положения
Статья 26. Вступление настоящего областного закона в силу
1. Настоящий областной закон вступает в силу со дня его официального опубликования и, за исключением пунктов 3, 6 и 15 статьи 5, распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2013 года.
2. Пункты 3, 6 и 15 статьи 5 настоящего областного закона распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года.
| Губернатор Ленинградской области | А. Дрозденко |
Санкт-Петербург
24 февраля 2014 года
N 6-оз